В вечной спешке мама, как робот, одевает и раздевает свое подрастающее чадо. А когда, наконец, решает, что пора бы уже ребенку справляться с одеждой самостоятельно, в ответ получает активное сопротивление. Почему? Когда и как правильно научить ребенка одеваться?
Одеваясь самостоятельно, малыш начинает усваивать одну простую истину, которая так важна в жизни каждого человека: чтобы достигнуть какой-то цели, необходимо приложить усилия. А усилия вознаграждаются победой! Поэтому способность одеваться самостоятельно можно назвать одной из первых ступенек к будущим победам в жизни человека.
Почему ребенок отказывается одеваться
Однажды к нам в гости пришла мама с дочкой, которой уже скоро должно исполниться 6 лет. Дело было зимой. Как только они вошли, девочка замерла. А мама принялась ее раздевать. Дочь же не сделала ни одного лишнего движения, разве что поднимала ноги, когда нужно было снять обувь. Та же картина повторилась и при сборах домой. Наедине с мамой я спросила о причинах такого поведения. «Она не хочет сама одеваться нигде. И я ничего не могу с ней сделать!» — ответила мама.
«Давай я сама, ты такой (такая) медлительный!» «Сколько можно копаться!» «Ничего сделать нормально не можешь!» «Давай быстрее, неумеха!» Знакомые фразы? Сколько раз в день ребенок слышит такое от вас? Зачастую именно такие выражения, а также наша способность выполнять за ребенка то, что он должен уметь делать самостоятельно, и становятся причиной инфантильности и пассивности детей.
Сначала у нас нет времени на то, чтобы дать ребенку возможность одеваться самому. Ведь мама все сделает быстрее. Потом у ребенка пропадает желание делать что-то самостоятельно. И это очень опасное состояние.
Когда малыш учится быть самостоятельным, когда мы правильно реагируем на его вполне законное «Я сам!», мы не только учим его самостоятельно одеваться, но и помогаем ему расти активным, умеющим преодолевать трудности и идти по жизни вперед.
Обучаем одеваться постепенно
Уже на первом году жизни, одевая ребенка, надо называть вещи, комментируя свои действия. «Где у Кристиночки ручка? А вот она! Сейчас мы оденем ей красивую кофточку. Протяни ручку, вот умница! Теперь давай другую ручку. Красивая кофточка у моей девочки, тепленькая, мягкая!» Разговаривая таким образом с малышом, мы расширяем его пассивный словарный запас: он запоминает названия частей тела, название разных видов одежды, ее свойства и качества, название частей вещей.
После одного года ребенок должен уметь подавать вам ту одежду, которую вы у него просите, помогать вам, протягивая ручки или ножки. После года малыш должен уметь самостоятельно снимать шапку, носочки, расстегнутые мамой ботинки, колготки. К двум годам он должен самостоятельно снимать верхнюю одежду, если она уже расстегнута.
После двух лет коронной фразой малыша становится уверенное «Я сам!» Этот возраст является наилучшим для обучения ребенка самостоятельности. Обратите внимание на ту одежду, которая есть у вашего малыша. Хорошо, если она будет простой, удобной для одевания и раздевания. Полочка и спинка должны ярко отличаться друг от друга, чтобы легко можно было понять, где перед, а где зад. Хвалите малыша за его желание одеваться самостоятельно, поощряйте его. Если вы упустите этот период, то в пять лет возможность одеваться самостоятельно потеряет свою привлекательность, и научить ребенка будет гораздо сложнее.
Труднее даются детям так называемые «микропроцессы» в одевании, связанные с различными застежками, например, шнурками, пуговицами. Но если этому уделить внимание, то последняя трудность будет преодолена. После 4 лет любой здоровый ребенок должен уметь полностью одеваться и раздеваться самостоятельно!